Archives de catégorie : Santé

Ressources pour les personnels

Selon vos besoins des ressources sont disponibles:

La gestion des ressources humaines de proximité : la GRH de proximité a pour vocation d’offrir à tous les agents titulaires et non titulaires de l’éducation nationale un accompagnement personnalisé dans leur projet d’évolution ou de mobilité professionnelle, qu’il soit interne ou externe.

Pour en savoir plus, cliquez sur l’image 

Le service social en faveur des personnels de l’Education Nationale Il s’adresse aux enseignants du 1er et 2nd degré des établissements publics et privés, administratifs, techniciens, personnels sociaux et de santé, actifs (y compris en congés maladie, CLM, CLD), retraités, titulaires ou contractuels

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Le médecin du travail : 

Le réseau PAS MGEN:  Cellule de lutte contre les discriminations :

 

Différents guides sont également à votre disposition :

  • Deux guides en cas d’incivilité ou d’agression dans le cadre de leur fonction (premier et second degrés)
  • Un guide en cas de plainte déposée contre eux

    

Demande de protection fonctionnelle : site officiel

 

RSST : Article 3-2 du décret n°82-453 du 28 mai 1982 relatif à l’hygiène et à la sécurité du travail ainsi qu’à la prévention médicale dans la fonction publique.
« Un registre de santé et de sécurité au travail est ouvert dans chaque service et tenu par les agents mentionnés à l’article 4. Ce document contient les observations et suggestions des agents relatives à la prévention des risques professionnels et à l’amélioration des conditions de travail.
Le registre de santé et de sécurité au travail est tenu à la disposition de l’ensemble des agents et, le cas échéant, des usagers. Il est également tenu à la disposition des inspecteurs santé et sécurité au travail et des comités d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail. »

Le registre de santé et sécurité au travail est à la disposition de tous les personnels et usagers fréquentant les locaux de l’école pendant le temps scolaire et périscolaire. C’est dans celui-ci que seront conservées les fiches recensant les remarques et suggestions relatives aux problèmes d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail définies ci-dessus.

Il peut être consulté par tous les personnels, les responsables des collectivités territoriales ainsi que par les chefs de service, l’assistant de prévention et l’inspecteur santé et sécurité au travail. Les signalements doivent également être portés à la connaissance des membres de la formation spécialisée départementale.

Saisie du RSST :

 

N’hésitez pas à solliciter le réseau de prévention si vous avez besoin d’informations complémentaires .

Prévention des risques: cadre réglementaire et acteurs de la prévention

On parle de prévention des risques mais qu’est-ce qu’un danger, qu’est-ce qu’un risque? pour en savoir plus :

 

La prévention selon le code du travail :

La prévention des risques dans les établissements scolaires est régie par un cadre réglementaire :cadre reglementaire

Présentation du réseau de prévention académique :

Les acteurs de la prévention:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mini Feuille de chou amiante

L’amiante

Vous voulez en savoir plus sur l’amiante, ce que c’est et quelle est la réglementation la concernant.

Vous trouverez toutes les infos dans la petite feuille de chou des assistants de prévention de circonscription (APC).

mini feuille amiante – version imprimable

 

version pour une lecture numérique

 

Pour toute question relative à l’amiante, contactez votre assistant de prévention de circonscription: liste APC

Travaux dans les écoles

Des travaux sont prévus dans votre école?

La communication avec la mairie et l’entreprise qui intervient sont très  importants avant et pendant les travaux afin que les travaux aient un impact moindre sur la vie de l’école.

Selon l’article Article R4512-7    du code du travail:

Le plan de prévention est établi par écrit et arrêté avant le commencement des travaux dans les deux cas suivants :

1/ Dès lors que l’opération à réaliser par les entreprises extérieures, y compris les entreprises sous-traitantes auxquelles elles peuvent faire appel, représente un nombre total d’heures de travail prévisible égal au moins à 400 heures sur une période inférieure ou égale à douze mois, que les travaux soient continus ou discontinus. Il en est de même dès lors qu’il apparaît, en cours d’exécution des travaux, que le nombre d’heures de travail doit atteindre 400 heures.

2/  Quelle que soit la durée prévisible de l’opération, lorsque les travaux à accomplir sont au nombre des travaux dangereux figurant sur une liste fixée, respectivement, par arrêté du ministre chargé du travail et par arrêté du ministre chargé de l’agriculture.

Le plan de prévention ou de co-activité permet de garantir  une mise en chantier prenant en compte la sécurité des personnels et des usagers.

La communication régulière entre les entreprises et les responsables d’établissement doit permettre de mesurer les contraintes et obligations de chacun, elle impose :
– une annonce en amont des dates et heures d’intervention des entreprises pour vérifier leur faisabilité et savoir quand des personnes extérieures à l’établissement interviendront.
– une vérification régulière des espaces avant le début de la journée scolaire pour s’assurer que les sécurités sont en place.

Le plan de prévention permet également  de faire en sorte que les plans d’évacuation et de mise en sécurité (incendie, PPMS…) pendant les temps scolaires soient respectés et adaptés aux évolutions de chantier pour les rendre fonctionnels : voies d’évacuation, éléments sonores d’alerte, espaces de confinement…

Le directeur veillera à associer les personnels et les parents d’élèves au quotidien du chantier :
– mettre à disposition des fiches signalétiques (fiches du registre santé et sécurité) pour les usagers afin de communiquer les désagréments immédiats constatés,  faire un exercice incendie pour mesurer la qualité du dispositif : dès le début du chantier et à chaque modification des espaces dévolus au chantier et à l’enseignement.

Pour vous aider dans cette démarche, rapprochez-vous de l’assistant de prévention de votre circonscription.  APC 71

Une cellule d’écoute pour dire stop aux discriminations et aux violences

Depuis le 1er janvier 2023, le rectorat de Dijon a mis en place une cellule d’écoute pour dire  non au harcèlement et discriminations sur le lieu de travail. Vous retrouverez toutes les infos sur le site en cliquant sur l’image.

Présentation de la cellule d’écoute discrimination, harcèlement, violences sexuelles ou sexistes
Vous êtes victimes:
Contacter la cellule par e-mail
stop-discriminations-violences@ac-dijon.fr.
Vous pouvez également contacter Madame Maillard (assistante sociale des personnels) :
asper71@ac-dijon.fr
ou l’assistant de prévention de votre circonscription:
http://circo71.cir.ac-dijon.fr/wp-content/uploads/sites/6/apc-71-327071.pdf