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Ressources Éduscol

Liste des publications

♦ Réouverture des écoles : comment accompagner au mieux les élèves ?

La réouverture des établissements scolaires est conduite de manière concertée, progressive et assortie de garanties sanitaires. Vous trouverez → sur cette page Eduscol des informations, des documents de référence et des recommandations pédagogiques qui ont pour objectif d’accompagner les professionnels dans le processus de reprise des cours.

♦ Deux guides pour les apprentissages en maternelle

Le premier propose de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales.
Le second met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture-écriture qui se fera au CP.
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♦ Le vade-mecum « Agir contre le racisme et l’antisémitisme »

Conçu par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, le Conseil des sages de la laïcité et la DILCRAH, il est constitué d’un ensemble de fiches afin de vous aider à prévenir et à répondre aux actes racistes et antisémites.
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♦ Le guide pour l’enseignement des langues vivantes étrangères – « Oser les langues vivantes étrangères à l’école »

Son principal objectif est d’aider les professeurs à concevoir et pratiquer un enseignement de langues vivantes régulier, motivant et efficace, en s’appuyant à la fois sur des bases théoriques solides et sur des exemples de mise en œuvre décrits de façon très détaillée.
Plutôt que d’un manuel à suivre pas à pas, il s’agit là d’un outil méthodologique destiné à expliciter les enjeux de la discipline et donner des repères qui aident le professeur à construire des séquences d’enseignement.
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